FICHE MODULE SI5 / M2 IFI

TITRE : PROFESSIONAL ENGLISH

Le titre est en anglais ainsi que l'ensemble de la fiche si le cours est en anglais. L'enseignant a le choix de faire son cours en français ou en anglais. Ce choix doit être fait maintenant (et non pas après la première séance)

DUREE  : 16 weeks

RESPONSABLE  : Françoise STOREY
QUALITE/CV : (3 lignes)

Un seul responsable par cours

AUTRES INTERVENANTS ACADEMIQUES (Nom / Etablissement) :
AUTRES INTERVENANTS EN ENTREPRISE (Nom / Entreprise) :

RESUME : The main theme of this course is to prepare students for the international job market by providing targeted practice in interview techniques and by reviewing or creating professional documents involved in job applications. It aims to consolidate and extend the skills acquired in the first two years in the school. Grammar and vocabulary will be reviewed as necessary, together with pronunciation practice. Workshop activities and pair-work will be organized in order to allow students to work at their own levels.

OBJECTIFS (2 lignes) :

CONTENU (1 ligne par séance si possible au format [Titre ] [Nature (C / TD / TP)] [Durée] [Intervenant] ) : 

Main topics :

1. Application forms
2. CV update
3. Cover letter
4. Reference letters
5. Strengths & weaknesses
6. General interview techniques
7. Body language & non-verbal communication

Conditions :

• Students must speak English at all times during the course
• All assignments must be handed in on time
• Regular attendance is essential
• If a student cannot attend a class, he/she is expected to send an email to his/her professor.

PREREQUIS :

BIBLIOGRAPHIE :

SUPPORT de COURS :

	Site Web du Cours	Polycopié du cours	Copie des transparents
Support de cours

 

MODE D’EVALUATION :

Quelque soit la langue du cours, c'est l'étudiant qui choisi la langue dans laquelle il sera évalué. La rédaction du sujet est dans la langue du cours (un cours en français aura un sujet en français, un cours en anglais aura un sujet en anglais).

	Présentation Orale	Ecrit en temps limtié	Livraison sur Site Web
Production Logicielle
Rédaction d’un mémoire
Examen

1. Continuous assessment                     70%
• 40% written work (CV, cover letter, 1 essay)
• 30% attendance & participation
2. Oral examination                              30%
(job-interview simulation carried out after the course with another English teacher).           

Mettre une croix dans le mode d'évaluation choisi